PARTICIPATION À DES SEMINAIRES

  • Du 10 au 15 février 2020 :participation au séminaire portant sur la thématique « pratique des mathématiques du primaire à l’université : Enjeux et perspectives », organisé par le Centre d’Excellence Africaine en Sciences Mathématiques et Applications (CEA-SMA) du Bénin, à Porto-Novo.
    Participation à la réunion du comité scientifique de l’Espace mathématique Francophone (EMF), préparatoire au colloque de décembre 2021.

 

  • Du 11 au 12 janvier 2019 :Participation au mini-colloque de l’Association Africaine de Didactique des Mathématiques, des Sciences et des Technologies (ADiMA-ST), branche du Cameroun. Expert en didactique des mathématiques et animation des ateliers de mathématiques.

 

  • Du 12 au 17 mars 2018:Participation au séminaire de formation des enseignants de mathématiques dans le cadre du programme AIMS-MASTERCARDS FOUNDATION Cameroon

 

  • Janvier à mai 2017 :Organisation des séminaires de formation en didactique des sciences dans le cadre des activités de ADiMA.
    - 12 janvier : qu’est-ce que la didactique des sciences ?
    - 19 et 26 janvier : Les erreurs en éducation.
    - 23 février : La transposition didactique
    - 23 avril, 11 et 25 mai : L’épistémologie et les apports des études épistémologique à la didactique des
    sciences (exposant : Ayina Bouni Jean-Paul)

 

  • 12 juin 2017 : Participation au télé séminaire des IREM
    Thème de la Présentation : « La pertinence de l’analyse logique des énoncés mathématiques »

 

  • Les 4 et 5 Mai 2017:Les 5ème Journées Bisontines de didactique et d’épistémologie (Besançon-France) : Le symbolisme et l'enseignement de l'algèbre

 

  • Octobre 2016 : Animation du séminaire de formation des inspecteurs pédagogique de mathématiques dans le cadre de la formation des enseignants des mathématiques organisée par AIMS-MasterCard Foundation Teacher Training Program (du 17 au 29 octobre 2016 à Yaoundé)

 

  • Aout 2016:Participation au colloque de l’Association des Didacticiens de Mathématiques Africains(ADiMA)
    Thème de la présentation : La théorie des champs conceptuels : Forme opératoire et forme prédicative de la connaissance »

 

  • Juillet 2016 : Invited lecturer au congrès de l’International Congress of Mathematics Education (ICME 13) à Hambourg en Allemagne.

 

  • Juin 2016 : Participation au séminaire international des IREM, Strasbourg en France ; animation de l’atelier « logique et langage ».

 

  • Octobre 2014 : Organisation et animation du séminaire de formation des enseignants des Classes Scientifiques Spéciales aux nouvelles techniques d’enseignement des sciences.

 

  • Janvier 2014 : Participation à la préparation du séminaire de formation à la pédagogie universitaire. Thème : « L’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation : enjeux d’une démarche qualité »

 

  • Décembre 2013 : Participation au séminaire du groupe DEMaSup (Université Montpellier 2). Présentation de notre travail de thèse.

 

  • Janvier 2013 : Participation à la préparation du séminaire de formation à la pédagogie universitaire et encadrement des séminaristes.

 

  • Septembre 2012 : Participation à la préparation du séminaire de formation des enseignants du supérieur au Cameroun dont le thème général était « Enseigner et Evaluer à l’université », et le thème de notre groupe : Principes et modalités d'enseignement à l'Université

 

  • Mai 2012 : Participation au séminaire de la Commission IREM Inter Université (CI2U) à Paris : titre de la communication : « 0, 999….. = 1, une égalité qui questionne les relations entre vérité et validité ».

 

  • Février 2012 : Participation au colloque de l’Espace Mathématique Francophone dans le groupe de travail n°9, à Genève en Suisse. (3 au 7 février 2012)

 

  • Octobre 2011 : Participation au séminaire de la Commission IREM Inter Université (CI2U) à Paris (France, octobre 2011) ; présentation de nos travaux de thèse.

 

  • Août 2011 : Participation à l’Ecole d’Eté de Didactique des mathématiques à Carcassonne en France (août 2011)

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